Kankan : La mission de supervision des activités du sous-projet “Maintien des filles à l’école” se poursuit

Le Comité de pilotage national du projet SWEDD continue ses visites de supervision dans la région de Kankan, afin d’évaluer les actions menées par les ONG dans le cadre du sous-projet “Maintien des filles à l’école”. Cette initiative, mise en œuvre par le consortium “Agil-CENAFOD-Maison Mère” avec l’appui financier de la Banque mondiale, vise à renforcer la scolarisation et la réussite des filles.

Le Secrétaire général, accompagné de sa délégation, a visité deux établissements scolaires bénéficiaires des interventions du projet, à savoir le Collège SOS et l’école Moryfindjan. Dans ces établissements, des cours de vacances gratuits sont organisés pour les filles vulnérables en classe d’examen, notamment pour celles préparant le Brevet d’Études du Premier Cycle (BEPC). Ces cours portent sur des matières clés telles que le Français et les Mathématiques, avec des enseignants recrutés et rémunérés dans le cadre du projet.

Les parents d’élèves et les bénéficiaires eux-mêmes ont salué cette initiative, qui contribue à renforcer les compétences des filles dans ces matières essentielles, et ce, en vue d’améliorer leurs résultats scolaires. Lors des échanges avec les candidates au BEPC et leurs encadreurs, la mission a également discuté des moyens d’optimiser ces cours de soutien pour garantir des performances encore meilleures en fin d’année.

Il est important de rappeler que, dans le cadre de cette intervention, en plus des cours de soutien, les élèves bénéficient de kits scolaires et hygiéniques, une action qui participe à améliorer leurs conditions d’apprentissage.

La supervision des activités de ce sous-projet témoigne de l’engagement des autorités et des partenaires du projet SWEDD à assurer le maintien des filles à l’école, un objectif crucial pour leur autonomisation et leur réussite éducative.