Plus de 5000 Filles Bénéficient de Cours de Vacances Gratuits à Kankan : Une Initiative du Projet SWEDD pour Soutenir l’Éducation
Depuis plus d’un mois, le Projet Régional d’Autonomisation des Femmes et du Dividende Démographique au Sahel (SWEDD), financé par la Banque mondiale, a lancé une initiative majeure dans la région de Kankan. Plus de 5000 filles, réparties dans 75 écoles, bénéficient gratuitement de cours de vacances en français et en mathématiques. Ce programme, baptisé « Maintien des filles à l’école », vise à renforcer les capacités académiques des jeunes filles et à améliorer leur taux de réussite scolaire.
Objectif et Importance du Programme :
L’initiative a pour objectif principal de soutenir les élèves de 8e et 9e années ainsi que celles qui ont échoué au Brevet d’Études du Premier Cycle (BEPC). Ces cours de vacances offrent aux filles une chance de rattraper leur retard scolaire et de se préparer pour la prochaine année scolaire. Selon Salematou Traoré, élève au Lycée Morifindjan, cette opportunité est inestimable : « Ça nous a permis d’augmenter notre niveau. Nous vous remercions de nous avoir encouragés. Même si on veut et qu’il n’y a pas les moyens, on ne peut pas. Donc, je souhaite vraiment terminer mes études. »
Mise en Œuvre et Suivi du Programme :
Le programme est mis en œuvre par l’Alliance pour la Promotion de la Gouvernance et des Initiatives Locales, avec un suivi rigoureux pour assurer son succès. Oumar Doubaya Camara, Responsable suivi-évaluation, souligne l’importance de ce projet pour l’éducation dans la région : « Il a été constaté dans l’enquête de base que les filles ne continuent pas beaucoup par rapport à de nombreux problèmes. Le projet SWEDD, en tant que projet d’autonomisation des femmes, met tout en œuvre pour améliorer la composante éducation et soutenir les filles dans leur parcours scolaire. »
Sekou Camara, point focal préfectoral du projet Maintien des filles à l’école, explique que l’accent est mis sur la qualité de l’enseignement et le suivi des élèves : « Partout, il existe des points focaux chargés du suivi de la mise en œuvre. Nous nous engageons à accompagner la Banque mondiale pour la réussite de ce projet. C’est un projet qui est venu relever le défi. »
Engagement des Autorités Locales :
Les autorités locales de la région, conscientes de l’impact positif de cette initiative, apportent leur soutien total. Le Colonel Idrissa Condé, Préfet de Kouroussa, a exprimé son enthousiasme et son engagement à soutenir le projet : « Nous, représentants de l’État, sommes entièrement à la disposition des initiateurs du projet SWEDD pour les accompagner. Nous saluons cette initiative qui vise à maintenir nos filles à l’école et à leur donner les moyens de réussir. »
Soutien Complémentaire aux Filles :
En plus des cours de soutien, les filles bénéficient de kits hygiéniques et scolaires, ainsi que de l’accès à des espaces sûrs dans les écoles. Ces mesures visent à créer un environnement propice à leur apprentissage et à leur épanouissement. De plus, des primes seront attribuées aux élèves ayant de bonnes performances scolaires, les encourageant ainsi à exceller dans leurs études.
Conclusion :
Le projet SWEDD, à travers cette initiative à Kankan, démontre une fois de plus son engagement envers l’éducation des filles et l’autonomisation des femmes. En offrant à ces jeunes filles l’opportunité de poursuivre leurs études dans de meilleures conditions, le projet contribue activement à la réduction des inégalités et à la promotion du développement durable en Guinée.
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MARIE BORE
Nous sommes une ONG évoluant dans l’autonomisation des filles
MARIE BORE
le projet d’autonomisation des filles est un projet capital visant à aider ses filles à dans l’évolution scolaire qui une obtention d’un emploi digne qui servira à être autonome.
Je suis donc intéressée par ce projet